一節百元Python課,讓我背上數十倍分期債
事件背景
2026年,多名大學生因受到虛假宣傳誘導,報名高價Python培訓課程。課程初期價格看似低廉,僅需百元,但實際總價高達數千元,且簽約後面臨高額違約金,導致退款困難。
營銷手法
培訓機構通過製造緊迫感,例如宣稱「8人名額僅剩最後幾位」、「微信二維碼僅保留30秒,先到先得」等方式,誘導學生迅速支付定金,鎖定高價課程。
學員困境
部分學員在支付定金後,發現課程內容與宣傳嚴重不符,且後續需通過分期貸款方式支付剩餘費用,最終揹負數十倍於原價的分期債務,陷入經濟困境。
社會反思
該事件反映出新消費模式中常見的「攻心計」,即通過情感共鳴與緊迫感營銷,誘導消費者做出非理性決策,尤其對缺乏經驗的大學生構成重大風險。
