青少年利用AI驅動的「惡意評論頁面」嘲諷教師

事件背景

多個由學生運營的TikTok與Instagram帳號，開始使用人工智慧技術製作內容，將學校教師與權威人物（如賈菲普與本傑明·內塔尼亞胡）進行比較，並透過惡意評論或惡搞圖像進行嘲諷。

相關舉動與反應

• 佛羅裡達州賽米諾爾縣的一所中學已警告學生與家長，若使用人工智慧生成內容對教師進行不實指控，可能面臨法律後果。
• 學校指出，這些AI生成的TikTok影片鼓勵學生對教師與行政人員進行「惡意中傷」，行為已觸及法律上的誹謗與不實陳述。
• 家長與教育工作者強調，此類行為雖可能被視為玩笑，但實際上屬於不當行為，並可能導致嚴重後果。

社會與法律關注

專家指出，隨著人工智慧技術普及，學生使用AI生成內容進行惡意中傷，已成為一個值得關注的議題。相關案例顯示，學生可能因製作AI生成的虛假內容而面臨校方處分或法律訴訟。

來源：https://www.wired.com/story/teens-are-using-ai-fueled-slander-pages-to-mock-their-teachers/