我們是否正處於讀寫危機之中？

美國讀寫能力持續下滑

根據哈佛大學新聞稿，2025年9月發布的國民報告卡顯示，高中畢業生的平均閱讀成績已降至1992年以來的最低水平。

根據國家讀寫研究所2024年的研究，美國有21%的成人為文盲，平均而言，79%的美國成人具備基本讀寫能力，但仍有54%的成人讀寫能力僅達小學六年級以下水準。

讀寫危機在美國尤其嚴重，對有色人種學生的影響更為顯著，且現有教育體系的標準過低，導致學習期望不足，進一步加劇問題。

在疫情期間，美國學生的閱讀水準已降至歷史最低點，現今家長、教師與科技公司正積極探討人工智能（AI）是否能協助解決此問題。

根據國家讀寫研究所資料，美國在全球讀寫能力排名中僅居第36位，顯示其教育體系面臨嚴重挑戰。