歐洲最會對抗假新聞的國家 芬蘭媒體素養列入課綱30年 從幼兒園開始「守護民主」
概述
芬蘭自1990年代起就把媒體素養教育納入全國課綱，並針對3歲以上孩童開設相關課程，成為全球較早以系統方式培養媒體識讀能力的國家之一。
在校教學與技能養成
在首都赫爾辛基北方的一所小學，學生從一年級開始辨識錯誤資訊；十歲學生在閱讀一則新聞時，會被要求列出確保可信度的五個重點，並學習識別內容是否由 AI 生成。
社會層面的拓展與影響
芬蘭的媒體素養教育不僅在校園推動，政府也為長者設計課程；孩童的網路知識教育被視為公民能力的一部分，對維護民主與國家安全至關重要。
背景與國際視野
芬蘭與俄羅斯的邊界長約1340公里，長期對抗俄方宣傳；期間芬蘭印發媒體素養刊物，免費發送給高中生。該國在人口較少的情況下，在開放社會基金會(OSF)評比40國的「歐洲媒體素養指數」中名列前茅。
未來挑戰與展望
專家警告，人工智慧的普及可能使假訊息更難辨識，因此芬蘭強調及早教育與批判性思考，成為對抗假新聞的重要防線。