當課堂開始養寵物：一場正在發生的教育機制實驗
AI寵物融入學習流程
學生不再只是為分數、獎勵或作業完成度而行動，而是圍繞一隻虛擬寵物展開日常學習。背誦、發言、作業完成等行為，會轉化為「喂養值」或成長值，寵物因此升級、進化。
學生學習動機提升
透過電子寵物系統，學生只要認真完成作業、養成良好習慣、表現良好，即可獲得加分；若表現不佳，則會被扣分。這種機制讓學生學習動機比以往更為積極。
智慧課堂成為學生期待
在天津等地，學校已推出如「寵物小管家」課程，學生爭先恐後地舉手提出「自動餵食」、「監測健康」等需求，使課堂瞬間變為智慧湧流的樂園。這種生動的AI課堂，已成為學生每週的「固定期待」。
教育實驗持續推廣
隨著AI技術的發展，將虛擬寵物引入課堂的實驗逐漸擴展，成為一種結合科技與教育的創新模式，並在多個地區試行與推廣。